JMGS http://jmgs.nireblog.com Blog del profesor Tue, 09 Feb 2010 23:17:06 +0100 JMGS http://static.nireblog.com/imagenes/logo.png http://jmgs.nireblog.com http://nireblog.com Yo te nombro, Libertad http://jmgs.nireblog.com/post/2007/05/30/yo-te-nombro-libertad http://jmgs.nireblog.com/post/2007/05/30/yo-te-nombro-libertad En 1942, el poeta francés Paul Eluard escribió este poema para protestar y denunciar la ocupación nazi de Francia durante la Segunda Guerra Mundial:

Por el pájaro enjaulado,
por el pez en la pecera,
por mi amigo que está preso
porque ha dicho lo que piensa.
Por las flores arrancadas,
por la hierba pisoteada,
por los arboles podados,
por los cuerpos torturados,
yo te nombro libertad.

Por los dientes apretados,
por la rabia contenida,
por el nudo en la garganta,
por las bocas que no cantan.
Por el beso clandestino,
por el verso censurado,
por los miles exiliados,
por los nombres prohibidos,
yo te nombro libertad.

Te nombro en nombre de todos,
por tu nombre verdadero,
te nombro cuando oscurece,
cundo nadie me ve.

Escribo tu nombre en las paredes de mi ciudad,
tu nombre verdadero,
tu nombre y otros nombres,
que no nombro por temor.

Por la idea perseguida,
por los golpes recibidos,
por aquel que no resiste,
por aquellos que se esconden.
Por el miedo que te tienen,
por tus pasos que vigilan,
por la forma en que te atacan,
por los hijos que te matan,
yo te nombro libertad.

Por las tierras invadidas,
por los pueblos conquistados,
por la gente sometida,
por los hombres explotados.
Por los muertos en la hoguera,
por el justo ajusticiado,
por el héroe asesinado,
por los fuegos apagados,
yo te nombro libertad.

Lee el poema y, después, publicad una entrada en el blog del grupo con los siguientes contenidos:

  1. Enlaces en al menos 10 palabras del poema a imágenes fijas o vídeos con las que tengan relación.
  2. El nombre de la cantante que utilizó este poema, un vídeo o audio con la canción, la foto de la cantante y su lugar y fecha de nacimiento.
  3. La fecha en que se produjo la invasión nazi de Francia.
  4. ¿Qué fue la Resistencia y qué relación creéis que tiene con este poema?
  5. La fecha y lugar de nacimiento y muerte de Paul Eluard.
  6. Vuestra opinión sobre si el poema sigue teniendo actualidad hoy en día.
  7. Las fuentes de donde habéis obtenido la información necesaria.

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]]> Wed, 30 May 2007 08:10:45 +0100 Uso y disfrute de los buscadores de Internet http://jmgs.nireblog.com/post/2007/05/21/uso-y-disfrute-de-los-buscadores-de-internet http://jmgs.nireblog.com/post/2007/05/21/uso-y-disfrute-de-los-buscadores-de-internet Consulta...

Pulsa sobre los enlaces para acceder a distintos documentos sobre los buscadores de Internet:

  • Buscador.
  • Motores de búsqueda.
  • Buscar en Internet.
  • Los riesgos de Internet.
  • Google. En la actualidad es el buscador más utilizado y el que ofrece al usuario un mayor número de resultados y en menos tiempo. Entre sus características destacan la rapidez, la simplicidad de su diseño y la ausencia de publicidad, así como la posibilidad de búsqueda de imágenes, un directorio, un traductor y un buscador de noticias. Es conveniente consultar la ayuda para poder afinar las búsquedas de información.

Publica...

Cada grupo de publicar en su blog dos entradas o posts.

  • Entrada 1.- Debéis publicar un texto respondiendo las siguientes cuestiones:
    • ¿Qué es un operador booleano?
    • ¿Qué tipos de operadores booleanos existen?
    • ¿Cuáles son sus funciones?
    • ¿Para qué sirve el uso de comillas en la búsqueda de información en Internet?
    • ¿Cómo puede restringirse el números de resultados de una búsqueda?
    • ¿Cómo puede aumentarse el número de resultados?
    • ¿Cómo puede ahorrarse esfuerzo en la búsqueda en la red?
    • ¿Es importante diseñar un plan de búsqueda? ¿Por qué?
    • ¿Cuáles son los riesgos a los que se está expuesto en una búsqueda en Internet?
  • Entrada 2.- En la segunda entrada debéis publicar los 10 enlaces que os parezcan más interesantes (justificando su interés) sobre uno de los siguientes temas:
    • El haiku y la literatura en español.
    • La fotografía de prensa en la segunda mitad del siglo XX.
    • La teoría del caos.
    • Ingeniería genética y agricultura.
    • La piratería en el océano Índico.
    • La contribución australiana en las Guerras del siglo XX.

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]]> Mon, 21 May 2007 10:30:43 +0100 Ejercicio de subida de imágenes http://jmgs.nireblog.com/post/2007/05/17/ejercicio-de-subida-de-imagenes http://jmgs.nireblog.com/post/2007/05/17/ejercicio-de-subida-de-imagenes Después de explicado el procedimiento para subir imágenes a nuestros blogs, os propongo el siguiente ejercicio:

  • Publicad una entrada en vuestros blogs con el siguiente título: "El fútbol perjudica seriamente la salud".
  • Como contenido de la entrada debéis publicar tres imágenes:
    • La primera alineada en el centro y sin texto alrededor.
    • La segunda alineada a la izquierda con texto a su derecha.
    • La tercera alineada a la derecha con texto a su izquierda.

Es importante que no desajustéis la plantilla de vuestro blog, para lo cual tendréis que utilizar las resoluciones de imágenes necesarias.

También es importante que las imágenes se vean correctamente, por lo que si tenéis que utilizar una resolución pequeña deberéis ofrecer la posibilidad de ampliar la imagen con algún procedimiento.

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]]> Thu, 17 May 2007 12:00:51 +0100 Publicar video en el blog http://jmgs.nireblog.com/post/2007/05/14/publicar-video-en-el-blog http://jmgs.nireblog.com/post/2007/05/14/publicar-video-en-el-blog 1. Alojamiento de videos.-

  • You tube.
  • DailyMotion.
  • Dalealplay.
  • Google Video.

2. Cómo publicar videos.-

  • Enlazando la URL.
  • Encastrando el video en nuestro blog.

3. Ejercicio.-

  • Publicar 4 posts con cuatro videos de temática diferente. Cada video debe ser de un alojamiento diferente.
  • Explicar las razones por las que habéis elegido cada video.

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]]> Mon, 14 May 2007 11:00:06 +0100